Les ateliers "La plume au bout de la langue", proposés par la Direction de la langue française :
- permettent à des enseignant·e·s d’inviter en classe des intervenant·e·s belges francophones spécialisés en écriture créative ;
- visent l'appropriation de la langue française par les élèves à travers des activités d'expression écrite ou orale ;
- durent au minimum deux heures et au maximum huit heures de cours;
- doivent aboutir à une production finale (ça peut être une affiche poétique, la constitution d'un recueil de textes rédigés par les élèves, un spectacle de slam par les élèves dans la classe, etc.).
L'enseignant·e construit le projet d'atelier, qui s'inscrira dans le programme de la Communauté française. De ce fait, les ateliers sont personnalisables. En fonction de la forme souhaitée (théâtre, slam, etc.) pour le projet, l'enseignant·e choisit un·e intervenant·e du répertoire (voir ci-dessous "Points d'attention") et le contacte pour lui proposer le projet et vérifier ses disponibilités.
Si un consensus est trouvé entre les deux parties, l'enseignant·e complète le formulaire présent sur le site des ateliers "La plume au bout de la langue" (voir plus bas : onglet "formulaires") pour validation par la Direction de la langue française. La Direction de la langue française répondra à votre demande endéans les 20 jours ouvrables à dater de sa réception.
Points d'attention
Qui sont les intervenantes et les intervenants ?
Des autrices et des auteurs de littérature jeunesse ; des slameuses et des slameurs ; des bédéistes; des animatrices et des animateurs spécialisés, etc.
Consulter le répertoire.
L'école doit-elle intervenir financièrement ?
Non, c'est la Direction de la langue française qui prend en charge la rétribution de l’intervenant·e (à hauteur de 62, 50 euros /heure) et le remboursement de ses frais de transport.
Non-marchand
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Personnel de l'enseignement
Tous les publics sont visés, de la 1re maternelle à l'enseignement supérieur.
Sont concernés les élèves :
- de l'enseignement organisé et subventionné de la F.W.-B.
- des écoles de devoir
- des associations qui organisent des cours de français comme langue seconde.
